Коврик для ползания ребенка своими руками сшить. Развивающий коврик с дугами своими руками мастер-класс. Расчёт длины трубы для дуг

Настал момент, которого ждут все молодые родители - в семье появился первенец. С этой поры это крохотное чудо окружено любовью, вниманием и всем-всем лучшим. Малыш растёт и развивается, а родителям в помощь изобретено великое множество современных методик и дорогостоящих игрушек, чтобы чадо изо дня в день росло и всех радовало. Среди разнообразия дидактических игрушек стоит обратить внимание на развивающие коврики для карапузов, современная индустрия предлагает их на любой вкус и кошелёк.

Но стоит ли тратить немалые деньги на вещь, которую каждая любящая мать в силах сделать самостоятельно? Чуточку фантазии и несложных манипуляций с иголкой и нитками (если вы, конечно, не обладательница швейной машинки) - и перед вашим малышом развивающий коврик для детей, сделанный своими руками.

Назначение коврика

Сенсорный коврик - это дидактическая игрушка для малышей разных возрастов для развития двигательной активности и сенсомоторных навыков, а также слуха. С помощью коврика для детей с разными поверхностями ребёнок во время игры учится ползать, потом сидеть, различать фигуры и цвета. В основе - красочный материал, на котором размещены развивающие элементы в форме солнышка, дороги, фруктового сада или т. д. В дополнение к ним крепятся грызунки и погремушки.

Во-первых , стоит помнить, что материал нужно использовать качественный и натуральный. Это требование не только к ткани, но и ко всем комплектующим, чтобы избежать аллергических реакций и всевозможных раздражений у малыша.

Во-вторых , обязательна целостность используемого материала, имеется в виду отсутствие некачественных швов, трещин и сколов на уголках, а декоративные элементы и фурнитура должны быть крепко пришиты.

В-третьих , младенцы растут быстро, и возникнет необходимость постоянного усовершенствования коврика, то есть в дополнении или замене игрушек (деталей). Идеальны модели с раскладывающимися мягкими уголками и навесными дугами, что при необходимости даёт возможность модернизировать полотно и увеличить игровую площадь.

Чем больше шуршащих, сенсомоторных, звенящих, светящихся элементов, различающихся по фактуре, форме и размерах, тем быстрее ребёнок заинтересуется игрой и дольше будет увлечён, пока родители закончат дела по дому. Удобно, если коврик будет мобильным, чтобы при случае иметь возможность его транспортировать. Все элементы должны сниматься, потому как полотно периодически будет нуждаться в стирке.

В итоге поиски такого коврика, который соответствовал бы всем требованиям, могут «влететь» в копеечку. Но есть выход - сшить развивающий коврик своими руками . Идей на просторах интернета великое множество, и польза для малыша от такого изделия очевидна и ясна. Если выбор уже сделан в сторону изготовления детского развивающего коврика своими руками, стоит подумать, как будет выглядеть ваша игрушка, а также о том, что есть перечень запретов.

Возможные ошибки

Вы решили сшить сенсорный коврик для детей своими руками, давая волю фантазии. Отметим, что творческий процесс - дело занятное и увлекающее, но существует пошаговая инструкция , дабы мастер-класс не затянулся и не превратился в обузу.

Пошаговый план работы

Надеемся, родители отбросили сомнения в том, что развивающий коврик лучше изготовить самостоятельно. Ведь кому как не родителям знать предпочтения своего малыша. Надеемся, что потраченное время и силы будут вознаграждены улыбками маленьких карапузов.

Развивающий коврик для ребёнка своими руками

Итак, приступим.

Размеры коврика 1м на 1м.
1. Необходимые материалы:
- ткань-основа с детским рисунком. Бязь, 2 м
- обруч пластмассовый, диаметром 90см
- ткань однотонная, 4-х цветов (назовем ее фон), по 30 см. Идеальный вариант - плащевка на флисе.
- синтепон 1,5 м
- лента велькро (липучка) белая и черная
- шнурочки, резиночки, ленточки, ткани разной фактуры и т.д.
- шуршащие фантики от конфет:))))

2. Раскраиваем ткань -основу и однотонные ткани.

Т.е. у нас получается:

Две детали ткани-основы: 1м на 1м и 63см на 63см

Две детали однотонных тканей 21,5см на 1 м
- две детали однотонных тканей 21,5см на 63 см

Остатки однотонных тканей идут на пошив развивающих элементов.
Такой раскрой самый удобный в плане сборки коврика, поэтому в этом мастер-классе будем рассматривать именно его. Припуски я делаю с хорошим запасом - аж по полтора см, на всякий случай.

3. Нашиваем на фон развивающие элементы.
Тут есть несколько правил (ориентируемся на возраст от 3-5 месяцев):
- крупно
- контрастно
- понятно
- надежно и безопасно
- запрет на мелкие детали
Не стоит пыхтеть и перегружать коврик развивалками, ребенок в этом возрасте этого не оценит. Так же всякие замочки, молнии и прочее лучше припасти на более поздний возраст.

Учитываем, что детки любят теребить шнурочки, дергать шуршачие листики-ушки-крылышки, открывать-закрывать, находить то, что не видно сразу, трогать разные фактуры. Не забываем, что то, что мы изображаем, нужно будет назвать ребенку, рассказать что-то.
Тут, например: Домик. На окошке цветы, рядом на веревочке сушится одежда (называем ее с подросшим ребенком).

Открываем шуршащую дверцу (крепление - липучка)... А в домике, оказывается, живет девочка! Глаза мне нравится делать из черной липучки-велькро, той половины, что мягкая. Просто вырезаю и крепко пришиваю вручную. На ладошки я пришила вторую половину велькро - с крючочками, поэтому с ладошками можно поиграть в любимую детскую игру "ку-ку". Ручки у девочки - один шнурок: тянешь одну руку, другая короче становится. Волосы - накрепко пришитая пряжа.

А еще девочка может хихикать над лягушкой, которая сачком ловит бабочек))))).

4. Собираем лицевую часть коврика из кусков.

Сначала пришиваем короткие куски к центральной части. Припуск ровно в 1,5 см выдерживать обязательно! Теперь пришиваем длинные куски. С припуском аналогично.

Все развивающие элементы должны быть направлены к центру, чтобы ребенок мог, покрутившись-повертевшись, сам выбрать себе то, что ему интересно или переползти от одного элемента к другому. Центральная часть, собственно, для этого и нужна, чтобы комфортно лежать и ползать, поэтому сюда ничего не крепим!

5. Делаем дуги.

Отпиливаем от обруча две дуги длиной 125см и 132 см.

Отрезаем синтепон - два отреза по 1,5 м длиной и примерно по обхвату дуги (с запасом) шириной, т.е. около 10-15 см. Тут точность не важна.

Теперь этим синтепоном нам нужно обернуть дуги. Обматываем и хорошо укрепляем нитками:

Вот что должно получиться в итоге:

Теперь обшиваем дуги тканью.

Обручи бывают тонкие и толстые, поэтому точные размеры деталей дать не могу. Обхватываем сантиметровой лентой полученную дугу (не туго) и добавляем припуски. Это будет у нас ширина отреза ткани, длину берем 1,5 м - лишнее отрежем на месте. Отрезаем, естественно, два таких))).

Складываем ткань лицевой стороной вовнутрь, прошиваем, по ходу пришивая петельки и завязки, если нужно. Ниже напишу, как сшить хитрую штуку, благодаря которой эти завязки не нужны. Выворачиваем, вставляем туда дуги. И пока откладываем в сторону.

6. Сшиваем коврик, простегиваем синтепоном.

Пока не выворачиваем. Отрезаем синтепон 1м на 1м, накладываем его поверх. Прихватываем его в углах и по серединам сторон к коврику. Теперь он никуда не будет съезжать и сбиваться.

Выворачиваем. Зашиваем.

Простегиваем вдоль линий соединения тканей и где-нибудь еще, если не поленимся))). Главное - предварительно сметывать, потому что при шитье синтепон стопроцентно уведет ткань в сторону.

7. Крепление дуг к коврику.

Из всех вариантов, которые я рассматривала, мне понравился такой. Дуги продеваются через отверстия и крепятся с внутренней стороны на широкую липучку. Во-первых, это быстро (а когда ребенок плачет, счет идет на минуты), а во-вторых, надежно - проверено несколькими месяцами ежедневного использования.

Итак. делаем четыре прорези (насквозь) в четырех углах - недалеко от мест соединений фона и центральной части. И обшиваем, как умеем))). Я использовала косую бейку.

Пришиваем с обратной стороны липучки - около разреза, ближе к наружному углу.

Вторые половины липучек пришиваем к дугам, предварительно отрезав лишнее и подогнув. Липучки должны располагаться на передней поверхности, т.е. центральный шов дуги будет сзади. В общем, семь раз примерьте, прежде чем начать пришивать.

Вставляем дуги крест-накрест. Пришиваем к нижней дуге (та, что короче) по середине крепеж для дуг. Мне нравится использовать толстую стропу и липучку. Вот, что получается:

Коврик, развивающий логику, мышление и мелкую моторику малыша, сможет смастерить любая мама. На нём ребёнок будет знакомиться с яркими цветами и фактурой материалов, а затем, по мере взросления, играть в различные игры со сказочными персонажами. К тому же, пока малыш занят игрой, мама спокойно может выполнять домашние дела.

Коврики могут быть совершенно на любую тематику: окружающий мир, растения, животные или сказки. Стоит лишь учесть особенности своего ребёнка, запастись терпением и применить всю свою творческую фантазию. А наши советы, как сшить развивающий коврик, помогут в этом непростом, но увлекательном деле.

Коврик «Окружающий мир»

Материалы:

• куски материала различных цветов (голубой, синий – для неба и моря, зелёный – для травы, жёлтый – для песка и т.д.);
• флис, органза (для морских волн и облаков);
• синтепон (в качестве наполнителя);
• декоративная тесьма;
• лента «липучка»;
• пуговицы различной фактуры, бусы, брошки, аппликации животных.

Инструменты:

• нитки, иголка;
• швейная машинка.

Этапы работ

Полезные советы

Развивающие подушечки для самых маленьких детей

Для совсем маленьких крох отлично подойдёт коврик из разноцветных мягких подушечек. Для этого нужно вырезать нужное количество одинаковых квадратиков из материала различного цвета и фактуры. Затем вырезается такое же количество квадратиков-основ, но меньшего размера.

Каждый разноцветный квадрат присборивается до размера квадратика-основы, пришивается в таком виде к последнему и набивается любым видом наполнителя. Далее получившиеся подушечки соединяются с куском материала, который служит основанием всего коврика.

Развивающий тактильный коврик «Солнышко»

Такое «Солнышко» может не только выполнять функцию места отдыха малыша, но и знакомить его пальчики с различными тактильными ощущениями, которые помогают развитию мелкой моторики. Центр солнышка выполняется из круглого куска материала, прошитого синтепоном, а его лепестки или лучи – из разноцветных хлопчатобумажных тканей.

Каждый лепесток прошивается в виде кармашка, который заполняется различным материалом: бусинами, крупами, макаронами, фасолью, песком, шуршащим полиэтиленом, пуговицами и мелкими камушками.

Складной «Гараж»

Для деток постарше можно сшить развивающий складной коврик в виде гаража для машинок или домиков для кукол, который будет знакомить малыша с цифрами, приучать аккуратно складывать свои игрушки. Поскольку такой гараж легко складывается, то его можно брать с собой на прогулку, в гости или детский сад.

Из плотной джинсовой ткани шьётся основа коврика. С одной стороны пришивается лента из такого же материала, которая разделяется на кармашки. На каждый кармашек приклеивается цифра. На противоположной кармашкам стороне пришивается дорога из фетра. С обратной стороны коврика крепится петелька и пуговица.

Коврик с кармашками для фотографий

Такая развивающая игрушка для малыша удобна тем, что может заменить несколько познавательных книг. Ведь в кармашки с прозрачной стенкой можно поместить любые изображения: животных, предметов обихода, растений, цифр, букв или фото членов семьи. Играть с такой игрушкой ребёнку не надоест никогда, ведь жителей домиков можно менять по мере взросления.

Сшить такой коврик очень просто. Для этого на довольно плотный материал нашиваются домики с окошком из прозрачного материала, например, винила, а в центре – кольцевая дорога с ответвлениями к домикам. Универсальный развивающий коврик готов!

Когда в доме появляется ребёнок, первое, о чём думают родители - это его воспитание и развитие. И важно ведь не просто воспитать и вырастить, нужно сделать это правильно. Но вот незадача: о плодах своих педагогических трудов родители узнают лишь тогда, когда малыш вырастет. Что же делать сейчас?

Для начала успокоиться. Лишняя суета ещё не помогла ни в одном деле, а уж тем более в таком сложном и времязатратном, как воспитание. Психологическое и эмоциональное здоровье ребёнка полностью зависит от вас, а точнее, от атмосферы, которая царит в вашем доме. Но и это ещё не всё. Важную роль в воспитании и развитии детей занимают детские игрушки. И в этом современные производители довольно преуспели. Зайдя в детский магазин, глаза разбегаются даже у взрослых.

Но не нужно скупать всё подряд. Тем более, если кое-что можно сделать и своими руками.

Тематика ковра может быть разнообразной. Это может быть и огород с овощами, и лесная опушка, и проезжая часть дороги, переполненная паралоновыми машинами. Абсолютно любая картинка оживёт, если приложить немного сил и включить фантазию. Конечно, коврик имеет не просто визуальное значение. Это непросто объёмная картинка, это дидактическое пособие по развитию . С его помощью мы сможем выучить цвета и формы, освоим счёт, поработаем над связной речью. Всё возможно, если очень этого захотеть.

Возрастные пределы учитываются в первую очередь при создании такого детского коврика. Для совсем маленького крохи мы можем пришить грызунки и погремушки, ткани разнообразных фактур. Основным моментом для маленького ребёнка является не пристальное внимание к деталям, а привлекательность игрушки. Она должна быть яркой, звонкой и, главное, полностью безопасной для малыша.

Мы нередко хотим, чтобы наш ребёнок был во многом лучше других. Но это всё труд, ничего ведь не бывает просто так. Так вот, над вниманием и моторикой нужно начинать работать уже с самого юного возраста. Если занятия будут регулярными результат не заставит себя долго ждать.

Плюсы

Основы изготовления

Для начала нужно определиться с основой. С этим нам поможет поролон или детское одеяло. Второй вариант намного практичнее, потому как затраты на него окупят себя целиком и полностью. Всё дело в том, что если мы возьмём уже готовую основу в виде коврика для ребёнка, то его не придётся обшивать сверху ещё одним слоем ткани. А экономия в семье - прежде всего!

Но если у вас не нашлось подходящего одеяла стоит подобрать натуральную ткань для обшивки поролона. Ткань должна быть не жёсткая, особенно если коврик изготовляется для младенца, которые ещё не может самостоятельно держать головку.

Вам потребуются:

Последовательность создания

В самом начале этого трудного, но творческого пути вам нужно решить каким будет размер коврика. Если мы говорим о годовалом ребёнке совершенно лишним будет шить для него ковёр размером с комнатный. Да, ребёнок должен свободно помещаться на коврике, ползать и передвигаться, но не теряться.

Во-вторых, нижнюю часть коврика стоит сделать клеёнчатой. Это упростит процесс чистки изделия. Говоря о материалах, стоит упомянуть и о том, что ткани не должны линять при стирке и они обязательно должны быть натуральными.

Для лучшего результата вам нужен исходник. То есть пример коврика, который вы хотите. Такая шпаргалка даст возможность вам воплотить в этом изделии именно то, что вы хотите и то, что нужно вашему ребёнку.

Для детей двух лет можно создать на коврике сюжетный рисунок, добавив персонажей. Затем мы распределяем всё, что мы хотим прикрепить, по зонам развития. Есть тактильная зона - здесь у нас будут нашиты ткани разных фактур, бусины, молнии. Следующая зона - звуковая. Здесь мы сможем прикрепить погремушки, счёты, ксилофон, барабаны для деток.

Одним из самых интересных и полезных элементов детского коврика является зеркало. Оно заслуживает своей отдельной зоны. С его помощью ребёнок учится познавать себя, видеть эмоции у себя на лице.

Но элементы на развивающем коврике могут быть не только статичными. Существуют ещё так называемые игровые элементы. Это части коврика, которые двигаются, прыгают, летают, то есть делают всё то, что так любят наши малыши.

Такие элементы придумать несложно. Примером одной из наипростейших игр является Музыкальная ягода. Для её создания нам понадобится:

• яйцо из киндера;
• пуговицы или бусины;
• ткань розового и зелёного цветов.

Для начала мы наполняем нашу коробочку бусинами или мелкими пуговицами. Затем нужно задекорировать это жёлтое пластмассовое яйцо и создать из него ягодку. В этом случае у нас должна получится малинка. Сама ягода будет розового цвета - для это достаточно создать мешочек из ткани, вложить туда яйцо и сшить края. А вот зелёный цвет ткани послужить нам листочками для нашей ягоды . Готовую композицию мы пришиваем к коврику и наблюдаем за действиями ребёнка. По многочисленным советам молодых мам на форумах можно с уверенностью сказать - такая игрушка принесёт радость вашему ребёнку!

Ещё одним примером игровых элементов является Паровоз для животных. Изначально нужно определиться с какими именно животными - дикими или домашними - мы хотим познакомить нашего малыша. Затем нам необходимо подготовить кармашки для наших зверей. Количество кармашков должно соответствовать количеству животных. Таким образом, игра увлечёт малыш на более длительное время и будет более интересной. Процесс декорирования паровоза зависит только от вашей фантазии. Например, вместо колёс состава мы можем пришить пуговки, а дымом, выходящим из огромной трубы паровоза нам, послужит лента ткани с бахромой.

Не менее популярной игрой является Яблоко с червячком. Размер яблока должен быть таким, чтобы червяк смог спрятаться в него как только малыш потянет за хвост червяка. Также интересна для детей игра Божья коровка. На первый взгляд - обыкновенное насекомое, но стоит лишь расстегнуть молнию, установленную между крыльями так сразу же появляется ещё одна , не менее интересная игрушка.

Родители, которые уже успели опробовать коврик на себе, делятся советами. Во-первых, все элементы, из которых состоит коврик, должны быть безопасными для жизни и здоровья вашего ребёнка. Ребёнку достаточно секунды, чтобы проглотить бусину или пуговицу, так что совет №2: пришиваем всё намертво. В-третьих, целесообразнее всего крепить большинство деталей коврика на специальные липучки. Таким образом, вы с лёгкостью сможете заменить тот или иной компонент игры в любой удобный для вас момент.

И к тому же ребёнок не будет играться одним таким ковриком всё своё детство. По мере взросления у него будут меняться интересы, он будет приобретать новые навыки и овладеет новыми для себя знаниями. Потребность в элементарных играх пропадёт, любимые персонажи поменяются, а то, что казалось далёким, станет немного ближе. Но вы всегда сможете обновить коврик соответственно возрасту и предпочтениям малыша. Нравятся динозавры? Пожалуйста, вот тебе и синтепоновые тирексы и паралоновые горы. Любишь поезда? Давай создадим целое железнодорожное депо вместе!

Совместное времяпрепровождение с ребёнком куда ценнее покупных игрушек. Вы можете потерять время, проведённое вместе, а это главное в процессе воспитания. Идеи для создания могут быть абсолютно разными - и в виде пазлов, и коврик с приключениями и лабиринтами, и коврик-оркестр. Но результат будет всегда один: это довольный ребёнок и счастливые родители.

Меня зовут Елена. Я мама двоих детей. С детства очень люблю что-нибудь мастерить своими руками для себя, семьи, друзей. Занимаюсь всем понемножку, шью, вяжу, вышиваю. Так вот, когда моему младшему сыну было 3 месяца, я решила сшить ему развивающий коврик. Какая это замечательная вещь! В 4 месяца, лежа на полу, малыш все подолгу упорно теребил, перебирал пальчиками, «муслякал» все во рту. Месяцев до 7, пока мы не стали осваивать новые горизонты, это была его любимая игрушка.

Снова интерес к нему у него проснулся уже, когда ему было около года, он мог уверенно ходить. Коврик мы повесили на спинку кроватки. С этого возраста мы уже все активно дергаем, «шуршим» тучками, прикрепляем звезды, сажаем зверей в машинку и т.д. Сейчас нам 1.5 года, и коврик – снова любимая и интересная игрушка, в которую мы играем каждый день.

Кроме того, к нам частенько заходят наши подружки – девчонки 2, 3 лет и почти 4 лет, и коврик так же привлекает их, но у них уже другие более сюжетные игры (зайка едет в магазин, пошел купаться, где больше яблок и т.д.). Для игр, кроме тех, что я изготовила, они используют маленькие мягкие игрушки, которых сейчас множество в каждом доме, где есть ребенок.

Моему старшему сыну 8 лет, у него уже другие интересы. Но, когда я его прошу помочь, проводиться с младшим, то он очень легко справляется, придумывает ему различные истории, исходя из сюжета коврика, и не скучно обоим.

Итак, начнем.

1. Для начала необходимо провести «ревизию» запасов. Собрать все имеющиеся в доме лоскутки, тесемки, застежки, шнурки и т.д. Все лоскутки лучше предварительно перестирать, чтобы потом в готовом изделии они не сели и не свели на нет весь труд. Затем лоскутки нужно разгладить и проанализировать, все, что вам удалось найти. В зависимости от расцветки и фактур тканей придумываем сюжет. Тема коврика может быть любой – море, городская улица, деревенька или даже Африка. Все зависит от вашей фантазии.

2. Далее советую зарисовывать план-эскиз будущего коврика, то, как вы его представляете в готовом виде. План, скорее всего, не будет совпадать с итогом. Но, для меня так было легче сориентироваться во всей куче подготовленного материала. Вот как это выглядело у меня.

3. А это то, что получилось. Коврик уже больше года находится в активной эксплуатации, уже множество раз стирался, немного поистрепался, так что не судите строго.

4. По эскизу выкраиваем детали, стачиваем ткань внахлест швом «зигзаг», где это необходимо. Нужно создать полотно, нужного нам размера. На моем примере полотно создано из голубой и двух видов зеленой ткани (небо + трава) 120*100см. Можно просто взять ткань нужного размера.

5. На готовое полотно нашиваем детали – деревья, дома, реки и т.д. Представьте, как ваш малыш их будет изучать, трогать пальчиками, какие он будет испытывать ощущения. Чтобы тактильные ощущения малыша были более разнообразными, по возможности используйте различные виды ткани: бязь, шелк, бархат, и т.д. Какие-то детали можно связать, используя разные техники и виды пряжи. Вязанные полотна также разнообразят тактильные ощущения малыша.

6. Далее начинается самая творческая часть. Прорабатываем детали, даем волю своей фантазии, пускаем в ход все, что когда-то просто валялось без дела: шнурки, молнии, пуговицы, сломанные игрушки и т.д. Так сломанная погремушка превратилась в светофор, толстый шнур в куст, крышка из-под детского питания в колесо, различные пуговицы в камешки и цветы. Очень важно пришивать мелкие детали очень-очень крепко, лучше на несколько раз!

7. Подумайте, как ребенка легче всего научить чему-либо? Конечно, в игре! Обыграйте максимально возможное:

Застежки (шнурки, молния, петельки, пуговицы, липучки);

Антонимы (тонкий-широкий, длинный-короткий, толстый-тонкий и т.д);

Фигуры (круг, треугольник, квадрат и т.д);

Счет, больше-меньше;

Время суток, время года (день-ночь, зима-лето);

Цвета и т.д.

На деревьях вязанные крючком яблоки, а стволах яблонь зашиты пульки от игрушечного пистолета.

8. Чтобы ребенка заинтересовать, делаем различные кармашки, дверцы, «дергалки», какие-нибудь съемные детали и т.д. За дверью или кустом можно кого-нибудь «спрятать». Мой сыночек очень радуется, когда, заглянув в окошко, находит божью коровку. Вот несколько примеров. При изготовлении озера под ткань положен шуршащий пакет, уточки и крокодил крепятся на липучку.

На машинке можно «кататься».

Если дунуть на мельницу сбоку, лопасти закрутятся.

Вот такая девочка на ножках из резинки гуляет по полянке.

В тучках тоже пакеты, разные по шуршанию. Мы очень любим изображать гром. Птичка «полетит», если дернешь за колечко (люверс).

8. Для хранения мелких съемных деталей у меня предусмотрен карман на молнии (под солнышком). Но если на коврике будет играть совсем кроха, то мелкие детали лучше на время убрать совсем.

9. Сборка. В основание для плотности и тепла я взяла старое байковое одеяло (бывшее лялечное одеяло старшего сына), можно взять синтепон на бязевой основе или что-то подобное, подгоняем под размеры нашей верхней, игровой части. Выкраиваем из ткани 4 прямоугольника с шириной 6-8, два из них длиной по ширине коврика и два с длиной по высоте будущего коврика. Затем стачиваем по краям все части вместе. В некоторых местах скрепила два полотна между собой. Для того чтобы коврик можно было повесить на спинку кроватки, к верхней его части я пришила веревочки.

10. Коврик готов.

Как я уже говорила процесс изготовления очень трудоемкий и долгий, и не у всех мамочек есть на это время, но можно сшить базовую картинку, а потом уже в процессе эксплуатации что-то доделывать. Ведь нет, не чего страшного в том, что на вашей яблоне яблоки «вырастут» через месяц другой, после того как коврик опробует ваш малыш.

Не знаю, удаться ли мне вам помочь, но я очень старалась изложить свои идеи кратко и понятно.

Вот еще несколько интересных примеров, но уже с другого моего коврика.

Ель, связана из синтетической нитки, на ощупь немного колючая. Полянка тоже вязанная, но уже из шерстяной пряжи.

А яблоня уже более гладкая, на ней яблочки-пуговки.

В этом пруду рыбки «плавают» по волне-шнурку.

Здесь уже «летают» бабочки и живут жирафы.